Sistem tekasilangkata.com menemukan 25 untuk soalan teka silang kata dari kenapa buku pelajaran sering sibuk . Sistem kita mengumpul soalan dan jawapan teka silang kata dan teka teki daripada silang kata yang popular, teka-teki yang terdapat di media massa, game Android dan lain-lain akhbar popular. Masukkan panjang perkataan atau hint jawapan untuk mendapatkan hasil yang lebih baik.
Rate | Answer | Clue |
BANYAKMASALAH | Kenapa buku matematik sentiasa sibuk | |
Asyik | 1. menaruh berahi atau perasaan cinta yang amat sangat (terhadap seseorang), berahi (akan), cinta (akan): raja itu sedang ~ kepada tuan pute... | |
Keluar | 1. bergerak (beralih dll) dari sebelah dalam sesuatu (bangunan, bilik, kawasan, dll) ke sebelah luarnya: pegawai-pegawai itu belum lagi ~ dari bili... | |
BANYAK MASALAH | Kenapa buku matematik selalu sedih | |
Metode | (mtode) 1. cara melakukan sesuatu, sistem 2. Id buku pelajaran (kaedah belajar) | |
Senggang | Tidak sibuk, lapang (waktu), lega, terluang: waktu ~ dipergunakannya untuk membaca buku; menyenggangkan menjadikan lapang (waktu), melapangkan kesenggangan perihal senggang | |
Ulang kaji | Kajian semula (kembali) mengulang kaji 1. mengulangi kajian, mengkaji semula, mempelajari kembali: kamu hendaklah ~ pelajaran kamu denga... | |
Nadir | Ar jarang ada atau didapati ganjil gas ~ gas yang tidak bertindak balas dari segi kimia dan didapati dalam jumlah yang sangat sedikit dalam... | |
Kuliah | Ar 1. pelajaran yang disampaikan secara bersyarah (berpidato) oleh mahaguru atau pensyarah di universiti atau maktab, syarahan: setengah-set... | |
Hafal | Sudah masuk betul dalam ingatan (tentang pelajaran) tanpa perlu melihat buku atau catatan menghafal membaca atau mempelajari berulang-ulang... | |
Sarjana | 1. orang yang pandai-pandai (bijak), ahli dalam ilmu pengetahuan, cendekiawan 2. gelaran orang yang telah melengkapi pelajaran di universit... | |
Pompa | IB 1. sj perkakas untuk menghisap dan mengeluarkan (air, angin, dll), pam minyak kereta dll 2. perkakas untuk menghisap benzin (pd e... | |
Rampai-rampai | Campuran berbagai-bagai macam: cerita ~ ; merampai 1. membuat berbagai-bagai (bermacam-macam) latihan sekolah: bila sudah ~ dan semua... | |
Kitab | Ar 1. buku suci (yang mengandungi perkara-perkara keagamaan seperti hukum, ajaran, dll): Quran ialah ~ yang akhir daripada Allah; ~ Allah | |
Kursus | Pelajaran mengenai sesuatu perkara (kepandaian, pengetahuan, dsb) yang diberikan dalam jangka masa yang agak singkat: ~ penerbitan buku selama semi... | |
Perhati; memerhatikan, memperhatikan | 1. mempedulikan, mengendahkan, menaruh minat (pd): ia tidak ~ sedikit pun kata-kata suaminya itu; 2. melihat (memandang, menengok) denga... | |
Budi | 1. akal, kebijaksanaan: pendidikan juga bertujuan membentuk ~ manusia; sungguhpun tuan hamba raja, ~ tuan hamba kurang; 2. = ~ pekert... | |
Samping | Sebelah (kiri atau kanan), rusuk, sisi: orang tua itu menolaknya ke ~ dan membuka pintu kereta itu; di samping 1. di sebelah, di rusuk, ... | |
Luas | 1. tidak sempit, lapang, lebar: tanah di belakang rumahnya ~; 2. besarnya sesuatu kawasan, besarnya sesuatu permukaan (hasil daripada pa... | |
Beri | memberi 1. menyampaikan (sesuatu) kepada seseorang (utk disimpan, digunakan atau untuk sesuatu keperluan): kerani itu ~ saya dua helai boran... | |
Sedia | 1. memang ada (sejak dari mula atau dahulu), yang asal (sudah-sudah, dahulu), semula: Sang Rajuna Tapa gelarnya, asalnya ~ orang Singapura; ... | |
Apa | ...) apa yang dialami atau dideritai b) mengapa, kenapa apatah lebih-lebih lagi, apalagi: saya tidak mampu membeli kereta, ~ lagi Ali y... | |
Tempuh I; bertempuh-tempuh, tempuh-menempuh | Sl langgar-melanggar (orang berperang dll), serang-menyerang, serbu-menyerbu setempuh; ~ lalu, sebondong surut prb adat orang... | |
Lapang | 1. tidak sempit, lega, luas (kawasan dll): jangan bermain di sini, pergi ke tempat ~; 2. terluang (waktu dll), tidak sibuk, senggang: | |
Kemas | 1. elok dan rapi kelihatannya (kerana segala-galanya teratur, tersusun, terurus, dsb dengan baik), teratur (tersusun dll) dengan elok atau rapi: bi... |